ThS. Trần Phương Lan là giảng viên Ngôn ngữ Anh, tốt nghiệp Thạc sĩ TESOL loại Xuất sắc (Distinction) tại Nottingham Trent University (Vương quốc Anh) và sở hữu IELTS Academic 8.0. Cô có nền tảng học thuật vững chắc trong giảng dạy tiếng Anh học thuật, tiếng Anh giao tiếp và thiết kế chương trình đào tạo theo định hướng chuẩn đầu ra ở bậc đại học.

Với hơn 8 năm kinh nghiệm giảng dạy, cô Trần Phương Lan đã làm việc trong nhiều môi trường giáo dục khác nhau tại Hà Nội và TP. Hồ Chí Minh, cũng như trong môi trường quốc tế tại Yangon (Myanmar). Trải nghiệm làm việc tại Yangon giúp cô trực tiếp sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ làm việc chính trong bối cảnh đa văn hóa, qua đó phát triển năng lực giao tiếp chuyên nghiệp, khả năng thích ứng văn hóa và tư duy làm việc mang tính toàn cầu.

Những kinh nghiệm học tập và làm việc trong và ngoài nước đã hình thành cho cô cách tiếp cận giảng dạy linh hoạt, gắn kết chặt chẽ giữa lý thuyết và thực tiễn. Trong giảng dạy, cô vận dụng các phương pháp lấy người học làm trung tâm, kết hợp Communicative Language Teaching (CLT), Task-Based Learning, cùng mô hình blended learning và ứng dụng công nghệ giáo dục nhằm tạo môi trường học tập chủ động, tương tác và phù hợp với nhu cầu đa dạng của sinh viên.

Triết lý giáo dục của cô Trần Phương Lan nhấn mạnh việc xem người học là chủ thể tích cực của quá trình học tập. Cô tin rằng việc học ngoại ngữ hiệu quả không chỉ dừng lại ở tiếp thu kiến thức ngôn ngữ, mà cần gắn với trải nghiệm, thực hành, phản tư và khả năng vận dụng trong bối cảnh thực tế. Thông qua giảng dạy, cô hướng đến việc giúp sinh viên phát triển năng lực giao tiếp, tư duy phản biện, khả năng tự học và học tập suốt đời, từ đó sẵn sàng thích ứng và phát triển nghề nghiệp bền vững trong môi trường toàn cầu hóa.